De mentor

Werenfridus heeft een uitgebreid begeleidingssysteem waarin de mentor een belangrijke rol speelt. Elke klas of groep heeft een eigen mentor. In de brugklas en in 2 mavo geeft de mentor, behalve de lessen in zijn vak, óók de studieles. De taak van de mentor omvat onder meer het volgende. Hij:
• probeert een goede persoonlijke relatie met de leerling op te bouwen;
• houdt de vorderingen van de leerling in de gaten;
• onderhoudt contacten met de ouders;
• is betrokken bij de organisatie van klassenavonden, kennismakingsdagen en projectdagen;
• is het eerste aanspreekpunt voor de leerlingen en voor de ouders.

Mentoruur

Voor alle klassen is er een mentoruur. In dat uur heeft de mentor de gelegenheid om met de klas allerlei zaken te bespreken. Dat kan gaan over cijfers, over problemen bij het leren of het maken van huiswerk. Ook kan in het mentoruur aandacht worden besteed aan studievaardigheden. Soms is het mentoruur bestemd voor de hele klas, soms voor een bepaalde groep leerlingen, soms is het de gelegenheid om individuele gesprekken te voeren met leerlingen.

Juniormentoraat

Het juniormentoraat houdt in dat een brugklas, naast een mentordocent, ook wordt begeleid door enkele leerlingen uit hogere klassen. Zij helpen de mentor niet alleen tijdens de introductiedagen, het brugklaskamp, de sinterklaas- en kerstviering, maar ook proberen zij hulp te geven bij kleine problemen. Zo is het voor nieuwe leerlingen heel prettig wanneer zij de weg in het schoolgebouw kunnen vragen aan een oudere leerling die ze al kennen. De juniormentoren worden geschoold. Een externe trainer verzorgt voor hen een cursus in gesprekstechnieken, conflictbeheersing, pestpreventie en het omgaan met agressie. Op deze wijze doen de juniormentoren veel kennis en ervaring op die niet alleen nuttig is voor de leerlingen maar ook voor hun eigen toekomst na Werenfridus.

Afdelingsleiders

Elke afdeling heeft een afdelingsleider. Deze is belast met de dagelijkse leiding van de afdeling en met de organisatie en coördinatie van allerlei activiteiten die de afdeling betreffen. Hij is voorzitter van het overleg met de mentoren en van de rapportenvergaderingen van zijn afdeling.

Decanen

De afdelingen vmbo, havo en vwo hebben ieder hun eigen decaan. De decanen verstrekken de leerlingen informatie ten behoeve van de beroepskeuze of keuze van vervolgopleidingen. Zij helpen leerlingen bij het maken van de juiste sector of profielkeuze en bespreken met hen de keuzemogelijkheden.
Het kiezen van een passend pakket, de juiste sector of het juiste profiel is van groot belang. Een goede keuze is belangrijk voor de toelating tot vervolgopleidingen. De ouders worden in de voorlichting over deze keuze betrokken. Ouders van leerlingen uit klassen waarin keuzebegeleiding plaatsvindt, worden voor een voorlichtingsavond uitgenodigd. Ten behoeve van een goede voorlichting beschikken de decanen over uitgebreid en actueel informatiemateriaal.
De decanen organiseren jaarlijks, gezamenlijk met decanen van andere scholen in WestFriesland, een mbo-dag, een hbo-dag en een wo-dag waarbij de leerlingen voor elk type vervolgonderwijs voorlichtingslessen kunnen bijwonen.

Studielessen en steunlessen

De studielessen in de brugklassen worden in eerste instantie gebruikt om de overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs soepel te laten verlopen. De leerlingen worden, in aansluiting op de introductieactiviteiten van de eerste twee schooldagen, wegwijs gemaakt in de school en het schoolleven. Daarna wordt in de studieles aandacht besteed aan algemene studievaardigheden zoals: hoe vul je je agenda in, hoe leer je woordjes, hoe plan je je huiswerk enzovoort. Voor de brugklassen en voor 2 mavo is de studieles opgenomen in de lessentabel. Ongeveer twee maanden na de start van het schooljaar is er voor de leerlingen van de brugklassen en de tweede klassen de mogelijkheid om voor een aantal vakken steunles te krijgen. Hier kunnen leerlingen terecht voor extra uitleg. Bij het begin van de steunlessen wordt aan de leerlingen bekendgemaakt wanneer en door wie de lessen gegeven worden.